Author: Edward

明道大學資訊服務團是由一群充滿熱忱的明道大學學生所組成的，資訊服務團的創立目的是藉由本身的資訊專業能力運用在服務上。資訊服務團目前有兩名指導老師，均為明道大學資訊傳播學系專任教師，也是台灣資訊志工教育推廣協會的理事長與常務理事，藉著老師們的專業知識與經驗，讓團隊的能力與服務規劃越漸完備。社團目前在校內有電腦諮詢服務，提供同學對於資訊相關問題的解答，也舉辦了相關資訊專題演講，提升團隊的專業能力與知識。對於相關的任務與推廣工作，相當嫻熟。 團隊服務價值觀：1.團隊志工成員大都具資訊相關背景，擁有軟硬體維護、辦公室軟體應用、自由軟體應用與數位媒體技術應用等不同領域專長，可因應本年度服務對象之需求進行專長分組，分別與服務對象溝通與規劃服務期程和活動。我們處於一個資訊的時代，雖然不是生活在都市之中，但藉由電腦資訊的發達，我們可以接收到許許多多的訊息，由此可見資訊對於我們生活的重要性。目前許多偏遠地區的人們，雖然對於電腦並不陌生，但是對於資訊的接收、傳遞與應用並不如城市那樣的迅速。我們資訊服務團就是希望能夠運用我們大學四年中所學、所看與所知道的，讓偏遠地區的人們不但能夠藉由電腦來接收外面所有的資訊，也可以讓別人從網路上(如部落格…等)詳細的生活紀錄與影音更了解當地的生活環境與生活之美，提升當地知名度與降低資訊落差。讓同塊土地上的人們，雖生活於不同地點，卻還是有相同的學習機會，也讓資訊服務團的同學們藉由這次的機會，實地了解學習和服務是分不開的。 本計劃服務目的：經過一年在當地的服務，發現當地因地處偏僻、交通不便，所以接收到外界的資訊較少，因此校方希望將參賽得獎作品、附近的生態資源、鄒族的傳統文化等，藉由數位資訊做保存並推廣，不僅有趣、好玩，更能大幅提高社區老人與小孩的接受度。由於平板的問世，許多課程不再侷限於教室內，我們能利用方便攜帶的平板帶著小朋友在戶外活動並且能當場做記錄。我們帶給當地的是多元與多樣的服務，希望可以藉此推廣當地的文化與產業給大家認識。 <團隊簡介>團隊編號：103007學校名稱：明道學校財團法人明道大學團隊名稱：資訊服務團